辩论是什么？辩论是对真理的探求，是言语的交锋，是思维的碰撞。4月18日晚，机电学院和理学院就给我们共同奉上了这么一场精彩绝伦的比赛。
这次比赛的辩题是“是否应该在义务教育阶段纳入繁体字教育”机电学院是正方，认为应该纳入，而理学院是反方，认为不应该纳入。双方各执一词，就这一辩题展开了一场头脑风暴。
在比赛开始之前，双方选手要进行自我介绍，机电学院的自我介绍显得十分独特，让人印象深刻。自我介绍从一辩徐一峰开始，他拿出了一副用繁体字书写的字谜的上联“鳳棲河下鳥飛走”，二辩王霄紧接着拿出了下联“馬臥蘆邊草不長”，三辩张勇揭晓了字谜的答案“秃驴”，最后四辩鲍国宏说：“繁体字是中华民族的文化遗产，义务教育加入繁体字势在必行，我们为繁体字代言。”
然后，由正方一辩首先开始开篇立论，正方认为，繁体字有着其独特的艺术和结构美，在大学图书馆中更加有着许多的繁体字文献无人问津，繁体字教学还能帮助小学生们更好的理解古文。繁体字有着自己的需求性，我们在生活中也经常碰得到繁体字，所以，繁体字加入义务教育是有必要的。而正方认为，繁体字是仅仅一些专业语言类学者，专业考古类学者要学会的一项技能。让小学生学习繁体字也容易引起小学生学习写字的混乱，所以不适宜将繁体字加入义务教育。
随后双方就各自论点展开了激烈的交锋，最后机电学院更胜一筹，赢得了这次比赛的胜利，一雪上一次败给理学院的前耻。
辩论能提高我们的逻辑思辨能力，辩论也能提高我们的口语表达，让我们学会用不同的角度去看待问题，我们也应该多去尝试一下这一项活动。最后，让我们预祝机电学院在拓展杯的比赛中越走越远，取得好名次！
