耕耘不止，收获不断
一分耕耘，一分收获！在我身边就有这样一位挥汗耕耘在教育事业，含笑收获着桃李满天下的良师。
王志敏，高职学院电子信息技术副教授，一名用行动诠释人生感言“成为学生的良师是我一生的追求！”的一线教师。作为一名中国共产党员，她忠诚于党的教育事业，教学授课中集严父慈母于一体。
很荣幸，有机会上王老师的《数字电子技术》理论课及实验课。王老师从不用任何方式禁锢我们的思想，学生可以自由的各抒己见，她从不批评言论有误、问题低级、当场提出“可笑”质疑的学生，相反老师会大力赞扬此类同学，并鼓励我们多多的发现问题，暴露盲点，提出质疑，因为老师认为只有“知己知彼”方能“百战百胜”，只有知道我们到底哪错了，才能把我们领回正轨。对于那些稍有向发言过少的同学，也会通过提问，上黑板上做题讲解的方式了解他们的学习效果，同时也给同学创造了锻炼的机会。但进行做作业，做实验时，她就体现出“严师出高徒”的教风。作业上每种题的格式，得分点都要多次强调。对于实验更是重重把关，实验前实验预习报告必须写完，学生必须知道“是什么，为什么，怎么做”才能真正上手。当你交上格式不对的作业时，下节课就会成为“人物”老师会批评同时还会以你的作业作为失分典型加以分析。当你实验上出现原则上的问题时，她会严厉地批评你上课听课不够认真，同时又给你修改电路，给你进行讲解直到你彻底搞明白，不会让任何一个同学落队，对学生的负责到底！也正因为对学生的高度负责，对教学态度的严谨，所以每年学生评教名列前茅，荣获“心目中的好老师”“校优秀专业导师”称号，校优秀教学三等奖！
王老师同时也是学术研究双精的导师。她加班加点，深化理论，升华知识；实验室里度日，改进方案，摸爬滚打！作为第一或第二作者完成5篇学术论文，参加编写正式出版教材1本，主编学校教材1本，主持完成市教委重点课程《模拟电子技术》，校精品课程建设，近三年负责完成了3项横向科研项目，积极参与校企合作等。
更值得一提的是，作为良师，她始终为提高学生创新能力，提高学生动手能力而进行有效的教育，在近几年一直从事指导学生课外科技活动，帮助多名同学在毕业设计中从事企业实践课题获得优秀成绩，并成功就业。
王志敏老师有着常人难以望其项背的人格魅力；有着常人少有的业绩殊荣；有着常人难以坚持的初衷，荣获“上海第二工业大学三八红旗手”称号。但她依旧用自己原有的方式数十年如一日的耕耘在教育事业上！
王志敏老师，学生的良师，我身边一个不辞劳苦，时时刻刻奋斗在教学一线的教师，一个值得我们认可学习的劳动者！
作者：陈冠文