3月8日，星期三
前言：
学生的培养是共性与个性的结合，辅导员的工作也是兼容团队的协作与个性的展示。
为了启发学生想象力与创造力，提高解决问题的能力，认识群体的力量，增进对集体的参与意识与责任心，改善人际关系，更为融洽地与群体合作。高职学院的五位实习辅导员一起合作组织开展了一场班会活动。
活动的开展不仅为了提高班级同学的团队意识，也是为了加强了几位实习辅导员的团队协作能力。
首先由我来介绍参加活动的班级，他们分别是
16建经01、16形象01、
16物流01、15机电一体化、
15机制01
活动方式：
活动通过报数方式分为五组，打破班级局限，意在增加班级与班级之间的交流。
第一项活动是“团队理念 ”，
让他们自己去区分大学生应该具备什么素养，然后以团队形式来展现，将大学生的素质教育融入我们的活动。
辅导员是班级活动的引导者，真正的思考和设计留个每个队伍的学生。
庄莉莉老师负责指导的一队体现的精神是勇气 和目标 。用三个图案加一句话来体现理念。
一是海贼王的“ONE PIECE ”图标。体现作为当代大学生，我们需要一个梦想，需要定一个能让我们勇往直前的目标。
二是女生们画的会发光的心，代表的是我们需要有一颗勇敢的心，才能朝着我们的目标一路向前。
三是男生们画的代表着拳头的毅力，在勇气的鼓舞下，我们充满力量，勇往直前。“种一棵树，最好的时间是十年前，其次是现在”这句话体现了行动力的重要性，我们怀着勇气，怀着坚定的信念，勇往直前，拿出行动，终会达到我们的终点。
李澹老师指导的二队的标志是一个挥动着翅膀的笑脸天使，队名是“飞翔 ”，代表着大学生乐观向上的积极态度。
在大学校园里，教学楼里、体育场上、各类表演展示中，处处都活跃着青春洋溢、充满活力的“飞翔”者们，队标里的笑脸则是他们青春笑容的最美定格。
王雪梅老师指导的第三队认为道德 是大学生最基本的素质，也是做人做事的底线。
即使现在社会变化太快，大学生还是要守住最基本的道德素质，在任何事之前先做一个合格的人。
吴奇老师指导的第四队的图标以“德 ”字为中心。
团队学生认为，作为一名大学生，在体现道德素养的前提下，大学生应该具备责任和友善的道德素养，才能UP！UP！。
陈旭老师指导第五队的理念是青春无悔，激情无限，以“winner ”为名。
大学生是积极向上的团体，他们汇聚不同特色，展现青春理念。大学生的个性飞扬，可以发挥每个人的特长与优点。
第二个活动是“坐地起立”。
团队所有成员背对背席地而坐，将手挽起，利用相互帮助站起来，当所有队员都起立，用时最少的一队获胜。“坐地起立”活动中，靠一个人的力量站起来是非常费劲的，只有通过团队协作，相互帮助，才能达到最好的效果。
活动要求团体成员考虑到各自差异，相互给予帮助，培养学生树立相互帮助理念。紧接着是“亲情传递”环节，用肩膀传篮球，每组队员分成两排，利用肩膀传球，若球在传递过程中掉落，则需要从头开始。
该活动要求大家有一定的默契，培养大家的默契 与合作精神 。
健康向上活动，帮助同学们充分了解团队合作的重要性，培养其大局意识、团队意识；
活动的形式充分调动广大学生投身学习实践的热情和积极性，提高班级、组织和集体在学生中的影响力 和凝聚力。
此外，活动建立师生之间良好的互动关系，营造良好的校园文化氛围；
勉励学生坚持梦想，对国家，对学校，对集体都抱有感激之心，以实际行动去实现自己的梦想。
活动中大家的表现充分体现了高职学院学生积极向上的精神风貌和团结一心的集体精神，
展现出了新一代大学生参与体育活动时蓬勃燃烧的激情之火。
希望我们高职学院大家庭更加温暖，更加充满活力。